Lectura
 
         
Tarea
 
 
IMPRESIONISMO
 

ARTES VISUALES / PINTURA IMPRESIONISTA

MÚSICA IMPRESIONISTA

VIDEOS COMPOSICIONES IMPRESIONISTAS

MPRESIONES SOBRE UNA OBRA IMPRESIONISTA

MIDIS IMPRESIONISMO

 
 
ARTES VISUALES (Lectura)
El término "impresionismo" se utilizó originalmente en el ámbito de la pintura para definir un estilo utilizado por un grupo de artistas (mayoritariamente franceses), conocidos como los impresionistas. Estos artista procuraron alcanzar una mayor naturalidad en sus pinturas, con un interés particular en la representación de los efectos de la luz y del entorno, para lo cual utilizaron toques suaves de colores brillantes (y de sombras, que tomaron color). En lugar de producir una imagen realista, de bordes y contornos claros como los de una fotografía, su objetivo era producir una impresión tal como la que el ojo es capaz de captar de un vistazo; una impresión cuyos contornos, color y entorno fueran vagos y en la que la luz trémula jugara con el movimiento.

Observa la imagen y fíjate en el efecto que provoca:
Si nos acercamos, sólo acertamos a distinguir manchas de pintura. Si nos alejamos, podemos imaginar las flores sobre el agua del estanque. Incluso la humedad en el ambiente, la sensación térmica...

La pintura impresionista, al igual que el resto de artes a las que se aplica el término, pretende sugerir más que mostrar la realidad tal y como es.
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MÚSICA IMPRESIONISTA (Lectura)
Al hablar de música del siglo XX, el término impresionismo se utiliza para describir el estilo de ciertos compositores, principalmente Debussy.
Debussy trató las armonías y los timbres de manera análoga a la manera en que los pintores impresionistas trataron la luz y el color.
He aquí algunas de las características de su estilo "impresionista":

* A menudo es música programática (descriptiva).
* Acordes (especialmente los acordes cromáticos) que no cumplen una función armónica, sino que existen más bien en función de los efectos de "color" que producen.
* Acordes disonantes que resuelven en otros acordes disonantes. Grupos de acordes similares consecutivos (amenudo acordes de 9ª y 13ª) en movimiento paralelo, que dan un efecto "borroso" a la armonía.
* Uso de escalas exóticas: escalas modales, la escala pentatónica o la escala de tonos enteros.
* Exploración de combinaciones inusuales de timbres, ritmos fluidos texturas tenues, efectos sutiles de luz y sombra.
* Si bien el compositor estructura su música cuidadosamente, evita la identificación clara de sus componentes y de su forma. El discurso musical no declara, sino que más bien sugiere.

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VIDEOS COMPOSICIONES IMPRESIONISTAS: ESCUCHA LA MÚSICA (Tarea)
Algunos videos con interpretaciones de obras impresionistas:

Gymnopedie nº 1 de Eric Satie. Muy visual a nivel pianístico..

Bolero, de Ravel. Ambientado en Egipto. Hipnótico...

Versión orquestal del Claro de luna, de Debussy. Las imágenes corresponden con cuadros de pintores impresionistas.

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MIDIS IMPRESIONISMO (Audición)

Arabesca nº 1 de DEBUSSY
La plus que lent, DEBUSSY
Gymnopedie nº 1, SATIE

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IMPRESIONES SOBRE UNA OBRA IMPRESIONISTA (Tarea)
Después de escuchar la música de los anteriores videos y archivos midi, redactad vuestras impresiones sobre:

1-. la obra musical que más os ha gustado, y la que menos os ha agradado, haciendo referencia a aspectos de carácter musical (melodía, ritmo, instrumentación, armonía, textura...)
2-. vuestra impresión sobre la pintura impresionista (en el video del Claro de luna podéis ver diferentes obras pictóricas pertenecientes al estilo).

Entregad el texto a la profesora (alrededor de 10 líneas en total) al acabar la clase.
 
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